- một số tác phẩm của Ê-dốp: Thỏ và Rùa, Kiến cùng Châu Chấu, hai người các bạn và nhỏ gấu,…
2. Tác phẩm
a. Thể loại
b. Xuất xứ
Văn phiên bản được rút ra từ 200 truyện ngụ ngôn Ê-dốp dịch thành thơ tuy nhiên thất lục bát. Bạn đang xem: Văn bản bụng và răng miệng tay chân
II. Mày mò chi tiết
1. Những điểm lưu ý của truyện ngụ ngôn được miêu tả trong văn bản
a. Đề tài:
Phản ánh cách đối nhân xử thế: sống trong tập thể, phải biết hòa đồng, không nên tự đến mình là quan lại trọng mà thiếu đi sự đoàn kết.
b. Hình thức:
d. Nội dung: nêu lên lối ứng xử giữa người với người được rút ra từ thực tiễn cuộc sống.e. Bối cảnh:
- không gian: khung người con người.
- Thời gian: ko xác định.
2. Bài học rút ra từ bỏ văn bản
- lúc sống vào tập thể, mỗi cá nhân cần có ý thức đoàn kết, góp phần tạo yêu cầu sức mạnh, biết nương tựa vào nhau.
- Đừng tự cho mình là quan lại trọng mà đố kị lẫn nhau, dẫn đến sự chia rẽ trong tập thể.B. Vấn đáp các câu hỏi chuẩn bị bài
Câu 1 (trang 11, SGK Ngữ văn 7, tập hai) phụ thuộc văn bảnBụng cùng Răng, Miệng, Tay, Chân, hãy đề cập tóm tắt mẩu chuyện bằng văn xuôi. Một ngày đẹp trời, các bộ phận trên cơ thể gồm Tay, Miệng, Răng, Chân ganh tị với Bụng rằng mình phải làm việc cực nhọc phải đã đình công không chịu làm gì để trừng phạt Bụng. Dẫu vậy được mấy ngày thì bọn chúng thấy mệt mỏi rã rời, tất cả đều hiểu ra và tảo trở lại đoàn kết với nhau.
Câu 2 (trang 11, SGK Ngữ văn 7, tập hai) Đối chiếu với định nghĩa truyện ngụ ngôn tại vị trí Kiến thức ngữ văn để nêu sự kiểu như nhau và khác biệt giữa truyện này với truyện ngụ ngôn đã học.
* như thể nhau:
-Đề tài gần gũi, thể hiện suy ngẫm về những bài học luân lí ở đời.
- Truyện ngắn gọn, không nhiều tình tiết.
- các truyện đều nêu lên bài học nhằm giáo dục, khuyên răn nhỏ người về cách sống, lối đối nhân xử thế.
* khác nhau:
Bụng với Răng, Miệng, Tay, Chân | Đẽo cày thân đường; Ếch ngồi lòng giếng | |
| Đề tài | Phản ánh cách đối nhân xử thế: sống trong tập thể phải biết hòa đồng, tránh việc tự đến mình là quan liêu trọng mà thiếu đi sự đoàn kết. | - Đẽo cày giữa đường: ngụ ý phê phán kẻ không có chính kiến. - Ếch ngồi đáy giếng: ngầm phê phán sự tự cao tự đại của bé người. |
| Cách kể | Văn vần. Xem thêm: Hàn răng hàm bị sâu bao nhiêu tiền và chi phí hàn răng sâu như thế nào? | Văn xuôi. |
| Nhân vật | Mượn chính bộ phận cơ thể người để xây dựng nhân vật. | - Đẽo cày giữa đường: nhân vật là bé người. - Ếch ngồi đáy giếng: nhân đồ gia dụng là con vật. |
| Nội dung | Nêu lên lối ứng xử giữa người với người được rút ra từ thực tiễn cuộc sống. | Phê phán thói hỏng tật xấu của con người. |
| Bài học | Khuyên răn mọi người lúc sống vào tập thể, mỗi cá nhân cần có ý thức đoàn kết, góp phần tạo yêu cầu sức mạnh, biết nương tựa vào nhau; đừng tự mang đến mình là quan trọng mà đố kị lẫn nhau, dẫn đến sự phân tách rẽ. | - Đẽo cày giữa đường: khuyên răn nhủ mọi người cần biết giữ lập trường quan lại điểm vững vàng, kiên định và bền chí để đạt được mục tiêu của chính mình.- Ếch ngồi đáy giếng: khuyên răn răng mọi người cần phải biết khiêm tốn, học hỏi để nâng cấp nhận thức của bản thân; không tự cao. |
Câu 3 (trang 11, SGK Ngữ văn 7, tập hai) Theo em, có thể rút ra được bài học gì tự truyện ngụ ngônBụng và Răng, Miệng, Tay, Chân?
Gợi ý:
- khi sống trong tập thể, mỗi cá nhân cần có ý thức đoàn kết, góp phần tạo cần sức mạnh, biết nương tựa vào nhau.
- Đừng tự mang đến mình là quan liêu trọng mà đố kị lẫn nhau, dẫn đến sự phân tách rẽ vào tập thể.
Câu 4(trang 11, SGK Ngữ văn 7, tập hai) Tìm đọc truyện ngụ ngônChân, Tay, Tai, Mắt, Miệngcủa Việt Nam, so sánh với truyện ngụ ngôn trên của Ê-dốp và nêu dìm xét của em.- giống nhau:
+ Đều mượn những nhân đồ gia dụng là phần tử trên khung người người nhằm truyền cài thông điệp, bài học về ý thức đoàn kết.
Kết cục, các thành viên Răng, Miệng, Tay, Chân đã nhận ra điều gì ở Bụng?
A. Bụng thích ăn uống và ngủ
B. Bụng lười biếng, chỉ thích ăn
C. Các thành viên cơ thể đều mừng vui
D. Tay, Răng, Miệng, Chân được nghỉ ngơi
Phương pháp giải:
Nhớ lại nội dung văn bản
Lời giải đưa ra tiết:
Đáp án D
Câu 6
Câu 6 (trang 11, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Truyện Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân mượn các thành viên cơ thể để nói về chuyện của ai?
A. Tự nhiên
B. Sự vật
C. Con người
D. Con vật
Phương pháp giải:
Nhớ lại nội dung văn bản
Lời giải bỏ ra tiết:
Đáp án C
Câu 7
Câu 7 (trang 12, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Bài học rút ra từ truyện Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân là gì?
A. Mỗi người đều có quyền riêng rẽ tư, cần phải được tôn trọng, tránh đố kị lẫn nhau
B. Sống vào tập thể phải biết tầm thường sức đoàn kết, tránh đố kị lẫn nhau dẫn đến phân tách sẻ
C. Mỗi người phải sống tự lập, không nên dựa dẫm vào người khác, tránh đố kị lẫn nhau
D. Sống vào tập thể phải tôn trọng, tránh việc trêu ghẹo, đùa giỡn gây mất lòng nhau
Phương pháp giải:
Nhớ lại nội dung văn bản
Lời giải đưa ra tiết:
Đáp án B
Câu 8
Câu 8 (trang 12, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
(Câu hỏi 4, SGK) Tìm phát âm truyện ngụ ngôn Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng của Việt Nam, so sánh với truyện ngụ ngôn trên của Ê-dốp cùng nêu thừa nhận xét của em.
Phương pháp giải:
Nhớ lại nội dung của nhì văn bản
Lời giải bỏ ra tiết:
Truyện ngụ ngôn Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng (Việt Nam) và truyện ngụ ngôn bên trên của Ê-dốp đa số mượn những nhân vật dụng là phần tử trên cơ thể người để truyền cài đặt thông điệp, bài học kinh nghiệm về tinh thần đoàn kết: trong một tập thể, mỗi thành viên không thể sống tách biệt mà phải tôn trọng công sức, nương tựa, gắn bó với nhau để cùng tồn tại.
Tuy nhiên, trong khi Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng (Việt Nam) được viết bên dưới dạng văn xuôi thì Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân được viết dưới dạng thơ song thất lục bát.
Chia sẻ
Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu
Bài tiếp sau
Luyện bài Tập Trắc nghiệm Văn 7 - Cánh diều - coi ngay
Báo lỗi - Góp ý
Tham Gia Group dành cho 2K11 phân tách Sẻ, Trao Đổi tài liệu Miễn Phí
TẢI app ĐỂ coi OFFLINE
Bài giải bắt đầu nhất
× Góp ý mang đến phongnhakhoa.com
Hãy viết cụ thể giúp phongnhakhoa.com
Vui lòng nhằm lại tin tức để ad có thể liên hệ cùng với em nhé!
Gửi góp ý Hủy bỏ
× Báo lỗi góp ý
Vấn đề em gặp mặt phải là gì ?
Sai chính tả
Giải nặng nề hiểu
Giải không nên
Lỗi khác
Hãy viết chi tiết giúp phongnhakhoa.com
gởi góp ý Hủy vứt
× Báo lỗi
Cảm ơn bạn đã thực hiện phongnhakhoa.com. Đội ngũ cô giáo cần cải thiện điều gì để các bạn cho bài viết này 5* vậy?
Vui lòng để lại tin tức để ad có thể liên hệ với em nhé!
Họ cùng tên:
gởi Hủy vứt
Liên hệ chế độ
Đăng cam kết để nhận giải mã hay cùng tài liệu miễn phí
Cho phép phongnhakhoa.com giữ hộ các thông tin đến các bạn để nhận ra các giải thuật hay cũng như tài liệu miễn phí.
